Cadre pédagogique 2025

EVEIL (2-6 ans)
Atelier bi-mensuel autour d’albums jeunesse et d’activités ludiques pour permettre de manipuler la langue, s’approprier le langage oral et découvrir l’univers de l’écrit dès le plus jeune âge (avant ou en plus de l’intégration aux cours FLAM)

VOYAGEURS (3-5 ans)
Développement de la connaissance du français par des échanges verbaux, des jeux et des chansons, comprendre et se faire comprendre

ASTRONAUTES (4-5 ans)
Développement de la connaissance du français par des échanges verbaux, des jeux et des chansons, comprendre et se faire comprendre

NAVIGATEURS  (5-6 ans): introduction des phonèmes et les graphèmes les plus simples pour préparer l’apprentissage de la lecture, pratique du langage oral: raconter, décrire, questionner

mini-FRENCH (3-7ans): Classe de découverte et d’éveil. Chansons, comptines, histoires, marionnettes, jeux de doigts… La langue principale utilisée est le Français sauf pour expliquer les règles de respect de la classe.  Il n’y a pas de niveau requis pour assister à cette classe, qui est 45 minutes d’immersion et de sensibilisation à l’oralité du français. L’un des parents est prié de rester pendant la leçon. 

CURIEUX (6-7 ans)
Etude des phonèmes et graphèmes les plus complexes

AVIATEURS (8-9 ans)
Introduction des notions de grammaire, de conjugaison, de renforcement de l’orthographe, communication orale

EXPLORATEURS (9-11 ans)
Etude de la grammaire, conjugaison et orthographe, communication orale

REVEURS (11 ans+)
Révision et consolidation des notions de grammaire, enrichissement des champs lexicaux à des domaines appliqués, compréhension orale et écrite, communication orale (travail de groupe, présentations)